ASSEMBLEIA ALUNOS

Olá amigos!!

Em nossa Escola além de prezar pela qualidade na Educação, pela participação e parceria com as famílias, procuramos também ouvir nossos alunos.

Por isso, no início do ano letivo oportunizamos uma Assembleia com todos os alunos da Escola para inicialmente reforçar as regras de convivência, apresentar os membros do segmento ALUNOS que fazem parte do Conselho Escolar e posteriormente ouvir propostas de melhorias e sugestões/necessidades que os mesmos observam em nosso Espaço Escolar.

Membros do Conselho Escolar

Gestor destacando as normas de convivência da Escola

REGISTRAMOS ALGUNS ELOGIOS, MELHORIAS/INVESTIMENTOS LEVANTADOS PELOS EDUCANDOS :

* RAMPA DE ACESSIBILIDADE PARA O GINÁSIO DE ESPORTES;

* BEBEDOURO NO GINÁSIO;

* PARABENIZARAM PELA TROCA DAS LÂMPADAS NAS SALAS DE AULA;

* MUDANÇA DA ENTRADA DA ESCOLA;

* AGRADECERAM PELA CLIMATIZAÇÃO DE TODAS AS SALAS DE AULA DA PARTE TÉRREA DA ESCOLA.

AGUARDEM!!!
TEREMOS MUITO MAIS PARA COMPARTILHAR!

SUPER DIA DA FAMÍLIA

AMIGOS BLOGUEIROS!!!

HOJE COMPARTILHAMOS COM VOCÊS O RESULTADO DE UM SUPER DIA EM NOSSA ESCOLA : 

"O DIA DA FAMÍLIA" realizado no último sábado dia 16 de Abril.

O evento contou com a presença dos alunos e seus familiares, professores, colaboradores e comunidade em geral.

Assim foi nosso dia:

RECEPÇÃO AOS PAIS E COMUNIDADE PELA EQUIPE GESTORA

INÍCIO DA DIVERSÃO COM A PROFESSORA EMÍLIA

APRESENTAÇÃO DE DANÇA GAÚCHA PELOS ALUNOS DA ESCOLA

OFICINAS:

 Oficina 01 - PINTURA FACIAL:

ALGUNS RESULTADOS DAS OBRAS DE ARTES NAS NOSSAS CRIANÇAS

 Oficina 02 - ESCALDA PÉS 

PARCERIA PROJETO BEM ESTAR

 Oficina 03 - Pesagem e pressão arterial 

PARCERIA COM AS SERVIDORAS DO PSF DO ALTA FLORESTA

Oficina 04 - CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

PROFESSORA ONILDE E PROFESSORA DANIELE

Oficina 05 - RECREAÇÃO

PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA IVANA E ROZENEIS

Oficina 05 - BELEZA SEMPRE

 FINALIZANDO O DIA COM UMA PIPOCADA COM SUCO E UM EXCELENTE CHIMARRÃO E, TODOS EM FAMÍLIA.

OBRIGADO A TODOS PELA PARTICIPAÇÃO E SUCESSO DE MAIS UM MOMENTO FAMÍLIA SERENO SOPRANA.

A GESTÃO

RUBRICA = APRENDIZAGEM

BLOGUEIROS AMIGOS!!!

Hoje o nosso assunto é a APRENDIZAGEM X CRIATIVIDADE 

       A partir do estudo da célula, como unidade estrutural e funcional do corpo, os alunos do 8º ano (turma 82) foram desafiados a representarem uma célula com suas organelas. Porém, esta representação deveria estar focada na CRIATIVIDADE, usando materiais e modelos a escolha de cada aluno.

PROFESSORA : MARISA GIONGO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS

No dia da apresentação dos trabalhos os alunos observavam os trabalhos dos colegas e depois desse momento usaram a Rubrica para autoavaliação que desenvolve uma das competências socioemocionais: a criatividade.

VAMOS ENTENDER O QUE É A RUBRICA

A Rubrica apresenta quatro níveis:

       Observando essa Rubrica, os próprios alunos fizeram a  autoavaliação das suas produções, bem como, das produções da turma. Foi um momento importante, pois cada um "percebeu o que faltava para chegar no nível 4; onde poderia ter melhorado; o que poderia ter acrescentado para melhorar a sua ideia.

      Dessa forma, os alunos tem clareza de onde precisam chegar e o que precisam fazer para alcançarem seus objetivos  seguindo os seguintes passos:

1. Perguntas de memória

São úteis para a definição e identificação do objeto de estudo. Em geral começam com as palavras abaixo:

- Quem... ?
- O que... ?
- Onde... ?
- Quando... ?

2. Perguntas de compreensão

São boas para explicar, estabelecer relações, comparar e contrastar. Em geral começam com:

- Por que... ?
- Como... ?
- De que maneira... ?

3. Perguntas de pensamento divergente

Perguntas boas para prever, levantar hipóteses, inferir, reconstruir ideias. Em geral começam da seguinte maneira:

- Imagine/Suponha... ?
- Se... então... ?
- Você pode criar...?
- Como poderia... ?
- Quais consequências... ?

4. Perguntas de posicionamento crítico

Perguntas para avaliar, julgar, defender uma opinião, justificar posicionamentos. Em geral começam da seguinte maneira:

- O que você acha... ?
- Qual é sua opinião sobre... ?
- Por que você prefere... ?
- Por que você... ?
- Como você se sente sobre... ?

RESULTADOS VIABILIZADORES:

Todos os membros contribuem e se sentem valorizados, respeito;

•Sensação de que se pode correr riscos;

•Tempo para refletir, compartilhar pensamento, discutir e implementar;

•Visão comum e/ou metas e valores compartilhados;

•Liderança que serve de modelo para o pensar;

•Flexibilidade e cabeças abertas;

•Comunicação aberta;

•Colaboração em grupo, mas com sentido para o indivíduo;

•Planejamento colaborativo;

•Comprometimento;